Leadership Council
STEM教育的领导委员会通过建立其作为STEM教育的全国领导者的声誉来支持和扩大研究所的影响, with a focus on student achievement, inclusive practices, and workforce preparation.
以下是领导力委员会成员的信息.
Simoon Cannon
From 1998 to 2014, Dr. Cannon担任过各种工程和管理职位,成为ExxonMobil的全球领导者. 她从事研究和工程工作, aviation fuels marketing, marine transportation optimization, logistics, business development, environmental compliance, and refining. Prior to leaving ExxonMobil, Dr. Cannon被任命为美洲合规顾问,她为管理清洁和可再生燃料的质量和法规合规性设定了战略方向.
From 2014-2018, Dr. Cannon曾担任达美航空公司燃油物流和质量保证总经理. 她领导了原油船的收购,并创建了喷气燃料自动化系统. 她曾担任多个航空机构的航空燃料质量合规顾问,包括美国联邦航空局和国际航空运输协会, leading Global Crude Strategist & 达美航空公司船舶租船人
Patrick Gilley
Patrick Gilley是康宁公司位于纽约坎顿的工厂经理. 他还在那里担任了2年的运营经理. 此前,Patrick是田纳西州黎巴嫩Novolex的工厂经理. Patrick received his B.S. 奥本大学机械工程专业毕业. 他协调了康宁联合基金会对esball国际平台客户端探索挑战太空计划的支持, 帮助北部国家的K-12学生为美国宇航局的学生航天实验计划任务16开发自己的项目.
Michelle Peters
Director of Research and Education
Michelle Peters于2007年初加入ZERO-G团队,目前担任研究总监 & 完成了200多次飞行和5000多次抛物线飞行. 她的经验还包括作为零重力安全负责人支持美国宇航局的研究任务, 管理失重实验室研究项目, creating educational initiatives, and more.
在她零重力职业生涯的各个方面都致力于追求最高的卓越标准, 米歇尔继续帮助数千名8至80岁的客户实现他们的失重体验®目标. 无论是推进科学调查和STEM研究,还是确保在G-FORCE ONE®上获得安全和令人兴奋的体验, 米歇尔仍然坚定地致力于零重力的使命,让每个人都能体验到失重.
Joseph Dragone
Dr. Joseph P. 他在香港圣公会大学获得教育学学士和硕士学位. Rose, and a Master of Science, 奥尔巴尼大学教育管理与政策研究高级研究证书和哲学博士, State University of New York. Dr. Dragone在学区领导方面有丰富的经验,涉及学校和地区改善计划, instructional technology, data analysis, 建立组织和教学能力, 致力于21世纪技能和广泛的资本改善项目.
Since November 2017, Dr. Dragone曾担任合作教育服务首都地区委员会(BOCES)高级执行官。. 在此职位上,他领导七个部门,提供包括特殊教育在内的项目和服务, career and technical education, adult education, educational support services, IT services, 管理服务及参与及发展服务超过80人,000名学生和24个学区来自整个首都地区和纽约州的150多个地区. 他领导了与商业伙伴合作的项目开发, 工业和高等教育,以帮助推动制造业的劳动力管道, entertainment technologies, telecommunications, health careers, information technology, 以及各种新的成人劳动力培训项目. 在与合作伙伴和服务提供者的合作下,他实施了一个区域模式,在学校中扩大设在同一地点的精神卫生诊所, 共同开发和支持整个地区共享服务的发展,并领导了三个新的区域教育设施的发展.
Prior to this appointment Dr. Dragone自2008年起担任Ballston Spa中心学区的负责人.
Michelle Montgomery
米歇尔•蒙哥马利是美国工业与应用数学协会(SIAM)的项目主管。. Since 2019, 她的工作主要集中在每年的MathWorks数学建模挑战(M3挑战)上。, 美国高中三年级和四年级学生的免费比赛.S.以及英格兰和威尔士的六年级学生. 她还为学生和老师开发资源,帮助他们认识到数学在他们生活中的价值和重要性, 并看到STEM领域的研究和职业的兴奋和可行性.
In 2006, Michelle帮助SIAM组织成立M3挑战赛, 并从纽约的一个项目发展成为一年一度的国际比赛. 有企业营销背景, 她曾在SIAM担任多个职位, 在成员中有责任, journal and book publications, conferences, and outreach programs.